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点击上方 蓝字 关注我们 文章来源 : 《清华大学教育研究》2024年03期 作者简介 : 武学超,河南理工大学应急管理学院教授,研究方向为比较高等教育;贾楠(通讯作者),北京外国语大学国际教育学院讲师,研究方向为比较高等教育. DOI: 10.14138/j.1001-4519.2024.03.003711 摘 要: 1945年的《科学:无止境的前沿》政策报告造就了二战后美国大学基础科学研究的“黄金时代”和美国科学强国的战略地位。然而,时过境迁,国际多极化发展,美国基础科研竞争力下降;科学范式转型发展,美国大学基础科研生态面临新的挑战;科研领域新国家主义在美国盛行,炮制“中国威胁论”。基于此,拜登总统签署了《芯片与科学法案》,该法案的科学部分提出了推动美国大学基础科研发展战略转型的四大核心任务:通过国家科学基金会改制,推动大学基础科研
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