主要观点总结
这篇文章探讨了爱的本质和成长过程,通过种花的比喻,阐述了了解一个人的过程和爱的四季。文章还谈到了亲密关系中的征服和自我体验的重要性,以及从小在功能失调的家庭环境中成长可能对个体关系模式的影响。此外,文章还提到了认知即命运的观点,以及音乐带来的释然感受。
关键观点总结
关键观点1: 爱的本质和成长过程
文章通过种花的比喻,描述了了解一个人的过程,并阐述了爱的四季。爱一个人需要走过一个完整的四季,才能做出真实的判断。
关键观点2: 亲密关系中征服和自我体验的重要性
文章强调了亲密关系中的征服不是得到什么,而是拿真实的自己去体验生活,找到让自己舒服的节奏。真正的征服是接纳真实的自己。
关键观点3: 家庭环境对个体关系模式的影响
文章提到在功能失调的家庭环境中成长的人可能认为某些关系模式是“正常”的,直到与拥有健康家庭关系的人相处后,才意识到这些行为或模式可能实际上是不健康甚至有害的。
关键观点4: 认知即命运的观点
文章提到每个人的命运都与其心理认知水平相匹配,认知水平的提高可能影响个体的命运。
关键观点5: 音乐带来的释然感受
文章最后提到一首音乐给作者带来的慵懒、温柔、松弛和释然一切的感受。
文章预览
什么叫爱? 格物致知。 譬如种花,要知道它属于哪类植物,生长环境,纲目品种,生长规律,这是事物本身的属性。 后来,再求这个 “理”,如人们为什么给每种花取一个花语?慢慢,便懂了,种花的乐趣,远远大于要的那个花开一刻。 后来呢,遇见一个人,了解这个人的过程,便是爱。 有多了解它? 不要看它简历上写了什么,要看它生活习惯。 它喜欢吃什么,去哪里,看什么书,爱过什么人,碰过什么坎,欠过什么债,擅长什么,讲起什么两眼放光。 遇见它时,是夏天,真诚,炙热,明亮,可是啊,爱一个人,要走过一个完整的四季,才有判断。意思是,至少要见过它一次荣枯。 后来,征服了那个人? 不,是借助那个人,了解爱,征服了自己想要什么的欲望。 真的东西假不了,假的东西真不了。 拿真的自己去碰,碰到什么都是真实的感
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