主要观点总结
文章主要描述了作者和小朋友一起将写作业的地方搬到客厅晒太阳的经历。因为桌子太矮,需要垫高,于是利用阳台上的木头制作木桩来垫高桌子。过程中小朋友主动参与到木匠工作中,但由于木头较粗,主要工作还是由作者完成。文章还提到了阳台上的木屑清理问题,交由小朋友处理。
关键观点总结
关键观点1: 搬家写作业地点至客厅晒太阳
作者和小朋友决定将写作业的地方搬到客厅,可以顺便晒太阳,享受阳光。
关键观点2: 垫高桌子
因为客厅的小桌子太矮,与小板凳不匹配,作者和小朋友利用阳台上的木头制作木桩来垫高桌子。
关键观点3: 小朋友主动参与木匠工作
小朋友主动参与制作木桩的过程,显示出对木匠工作的兴趣。
关键观点4: 处理木屑问题
文章提到了阳台上的木屑清理问题,交由小朋友处理。
文章预览
总感觉才写完没多久,怎么又要两件事了 小木匠 今天太阳好,我们决定把写作业的地方搬到客厅,可以顺便晒太阳。 但是客厅里的小桌子太矮了,与小板凳不匹配,只能想办法解决一下:垫高。 在家里找了一大圈,找不到可以垫高的东西,走到阳台,看到了去年捡来的那堆木头,就.... 开干:目标是锯出四个小木桩,垫到桌子底下,小朋友先来,拿出了尺子和笔说:我学过木匠,我来,你不会。 然后,他就上手了: 但说起来,这个木头还是太粗了点,他弄不动...还得我来。 还记得这堆货么,就这样在阳台放了一年 很快搞定,不过没空开槽了,就先上双面胶固定下,我要去踢球了。 我觉得效果还行,主要就是周末晒晒太阳,等下个周末如果有太阳,就在木桩上开个槽固定,更文档。还有目前的高矮不太一样,你么看到最远方那个是垫了几本
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