生成式人工智能如何与教学深度融合

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来源： 《中国教育报》、元宇宙教育实验室 “效率”和“质量”一直是课堂教学改革关注的两个核心要素。 当前，我国基础教育课程教学仍存在教师备授课负担重、学生探究不足、教学质量不高等问题。 在过去的两年间，迅速发展的生成式人工智能为教育高质量发展打开了新赛道，点燃了大众对未来教育的期待，也成为了教育者关注的热点。 01 为什么要在教学中应用生成式人工智能 作为新质生产力代表，生成式人工智能以其丰富的语料库与强大的交互理解和对话能力，为破解教学难题、革新教学样态带来了机遇，主要优势体现在以下4个方面。 一是高效文本处理，优化教学设计。 生成式人工智能具备在特定语境中进行逻辑推理、归纳总结以及演绎分析的能力，能够推导出多样化的答案或问题解决方案。教师可以利用星火、文心一言、豆包等生 ………………………………