「418：多面共存思考」

主要观点总结

本文介绍了“多面共存思考”的概念，即能够同时想象两个对立、矛盾的点子、概念或者图像。文章通过爱因斯坦和巴斯德的例子说明了容忍矛盾对于创新的重要性，并强调要运用多面共存思考方法，就需要提高对自相矛盾的容忍度。

关键观点总结

关键观点1: 介绍“多面共存思考”的概念。

该思考方式指的是能够同时想象两个对立、矛盾的点子、概念或图像，类似于罗马门神同时朝向相反方向的面孔。

关键观点2: 通过爱因斯坦的例子说明容忍矛盾的重要性。

爱因斯坦能够在连续性和不连续性之间找到联系，并看到两者之间的微妙之处，这种容忍矛盾的能力赋予了他深刻的洞察力。

关键观点3: 介绍巴斯德的例子说明多面共存思考的实际应用。

巴斯德观察到一些鸡在感染霍乱弧菌后注射疫苗，存活下来的鸡身上存在矛盾状态，即同时有病又没病。他通过多面共存思考，发现了疾病可以发挥预防疾病的作用，这是免疫学的基础。

关键观点4: 强调提高对自相矛盾的容忍度的重要性。

如果要运用多面共存思考方法，就需要提高对自相矛盾的容忍度。如果不能容忍矛盾的事物，就很难从自相矛盾中获得启发。

文章预览

为什么创新要提高对矛盾的容忍度？ 你好！我是精读君，今天我们要探讨的概念，是「多面共存思考」。 多面共存思考指的是：能够同时想象，两个对立、矛盾的点子、概念或者图像。 意思是，要像罗马门神那样，同时拥有分别朝向相反方向面孔，让对立想法同时存在。 天才能够容忍矛盾：一个例子就是，爱因斯坦思维中的对立。 此一时他会赞成连续性，而彼一时他又会赞成不连续性。他能看到二者之间联系，因为他能够容忍对立。 任何连续系统都可以被看作是，由大量不连续成分构成。任何不连续成分，都是形成于一个连续背景。 这种容忍矛盾能力赋予天才洞察力，让他们看到那些，通常会被传统型思维人忽略的微妙之处。 比如说，爱因斯坦设想一种既运动又静止情境：一个观察员从屋顶跳下，同时释放一个物体，观察员会发现，这个物 ………………………………