进退两难，潜意识的“善意”谎言

主要观点总结

这篇文章主要讨论了心理咨询中的设置稳固问题，包括如何应对来访者改变咨询频次的要求，咨询师对设置的敬畏之心的重要性，以及保持心智运作的必要性。文章还提到了有弥联合心理课程上线和婴儿观察训练营的招生信息。

关键观点总结

关键观点1: 心理咨询中的设置稳固是根本

在心理咨询工作中，设置的稳固是基础，不能随意更改。面对来访者的要求，咨询师需要有敬畏之心，严格遵守设置原则。

关键观点2: 来访者的要求与咨询师的应对

来访者在咨询中可能会提出改变设置的要求，咨询师需要理解其背后的原因，并谨慎应对。保持对设置的敬畏之心，不被来访者的要求轻易动摇。

关键观点3: 认知与情感的结合

咨询师不仅需要具备专业的认知能力，还需要将情感参与到干预中。只有将认知和情感紧密结合，才能更好地帮助来访者。

关键观点4: 课程与招生信息

有弥联合心理课程上线，包括《探索生命的早期——婴儿的心智暨婴儿观察初级训练营》课程，开始招生，仅限80人参与。

文章预览

*本期督导老师是王倩老师。 *本期督导内容来自 曾奇峰心理工作室-有弥联合心理咨询师内部团督 ，经过改编，隐去了来访者的个人信息，督导文章主要用来交流与学习。欢迎投递简历加入曾奇峰心理工作室，成为我们的一员参与内部督导。 在心理咨询工作里，我们常常强调设置的稳固，强调设置是治疗工作的基础，是不能变的。实际在咨询工作中，来访者要求突破或者调整设置的情形常有发生。 本场督导，从来访者对改变咨询频次的要求展开。 咨询困境：认知无法转化成干预 来访者提出增加咨询频次的要求。咨询师对来访者为何会提出这样的要求形成了理解，但却无法将理解转化为干预交付给来访者。 咨询师形容自己似乎是在“忍耐”，同时似乎迫于某种让步的压力，需要答应来访者的要求。督导老师提出思考：咨询师的反移情，是如何影 ………………………………