利用国家中小学智慧教育平台开展“线上线下”混合式教学的探索——以《中国石拱桥》为例｜2024年智慧教育优秀案例93

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何立根 武威第十九中学 【摘要】 线上线下混合式教学案例《中国石拱桥》，利用国家中小学智慧教育平台，依托平台优质的丰富资源和便捷的应用场景，基于寄宿制学校有走读生和住校生的实际，探索通过形式多样又扎实有效的方式和手段，将传统课堂教学和网络教学相结合，既满足了住校生和走读生同步学习的现实需求，实现了教学效益的最大化，又实现了学生的个性化自主学习，促进了学生语文素养和信息素养的提高。 【关键词】 线上线下结合；教学案例；中国石拱桥 教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征。要充分利用科技赋能，加速推进教育信息化进程，特别是随着“双减”工作的深入实施和推进基础教育高质量发展，对共享优质教育资源、以信息化助力教育现代化提出了迫切要求。积极推进“互联网+教育”，坚持信息技术与 ………………………………