主要观点总结
文章主要介绍了基于模块化教学改革的专业人才培养方案的开发与实施,包括确保方案的科学性和适应性、开展系统调研、分析模块功能、深化产教融合、优化数智评价体系等方面的工作。文章指出,要遵循国家和行业教学标准,融入技能型社会建设的使命要求,增强模块化教学改革的专业人才培养方案开发与实施的可行性。
关键观点总结
关键观点1: 遵循标准与开展系统调研确保专业人才培养的科学性和适应性。
在开发专业人才培养方案时,需要梳理党和政府对职业教育人才培养的部署和要求,以及行业和职业标准,确保方案的科学性和适应性。
关键观点2: 模块功能分析与重构对接职业工作过程的模块化课程体系。
基于调研结果,结合学校实际情况和团队情况,对课程体系进行模块化重构,梳理课程对接岗位的工作任务,按照逻辑关系构建模块,重构专业课程结构。
关键观点3: 深化产教融合,确保课程模块化教学过程与生产过程对接。
建设产教融合共同体平台,培养双师型教师队伍,共同建设教学资源,构建适合课程内容的模块化教学模式,强化现代信息技术在教学过程中的应用,确保教学与生产不脱节。
关键观点4: 优化数智评价体系,促进人才培养质量提升。
构建支持模块化教学改革的质量保障体系,综合考虑评价对象、评价内容、评价方式等,优化数智评价体系,利用人工智能技术进行教学质量评价,加强评价结果的运用。
文章预览
一、遵循标准指南,确保专业人才培养方案的科学性和适应性 基于模块化教学改革的专业人才培养方案开发,一是要梳理党和政府对职业教育人才培养的部署和最新要求,坚持立德树人根本任务,充分融入技能型社会建设的使命要求,确保制订的人才培养方案不 “偏航”。二是必须以职业教育国家教学标准为基本遵循,包括教育部最新发布的专业教学标准、专业简介、课程教学大纲、职业学校专业(类)岗位实习标准、职业院校专业实训教学条件建设标准等,认真贯彻落实党和国家在课程设置、教学内容等方面的基本要求,确保专业人才培养方案的科学性。三是要认真分析职业标准和职业技能等级证书体系,以及职业技能大赛、创新创业大赛的要求和标准,将相关内容有机融入人才培养内容中,增强专业人才培养方案的适应性。四是要分析区域
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