这个著名教授，拒不参加国内任何学术会议

主要观点总结

本文是著名法学家、政治学家邓正来的文章，介绍了他的生活脉络、学术研究、学术活动、教学方法以及对大学的理解。文章强调品格的养成和学术研究的逻辑，指出学术要关注现实问题，与现实息息相关。邓正来还谈到了自己的教学方法和学术活动的经历，强调学术传承的重要性，提倡建立私人图书馆和参与读书小组等学习方法。

关键观点总结

关键观点1: 邓正来的生活脉络和原则

邓正来坚持拒绝邀请，专注于读书和研究，强调品格的养成。

关键观点2: 邓正来的学术研究

邓正来研究社会科学多个领域，强调学术自主性，提倡建立学术生产规范，并反思中国法学界的三十年发展。

关键观点3: 邓正来的学术活动

邓正来参与过重要的学术运动，如学在民间运动和学术规范化运动等，强调真正的学问不依赖官方奖项留存。

关键观点4: 邓正来的教学方法

邓正来强调学问与生活息息相关，提倡读原典、建立私人图书馆和参与读书小组等学习方法。

关键观点5: 邓正来对大学的理解

邓正来认为大学是研究和关心universal的地方，学生要有好的身体和头脑，注重学术与生活的融合。

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推荐关注 上方公号内回复  999  有惊喜 作者邓正来，著名法学家、政治学家，杰出的社会科学学术组织者、翻译家。曾任复旦大学特聘教授、复旦大学社会科学高等研究院院长 人生讲什么？讲气象、讲境界。人不正则无气象，无气象则无大学问。 如果每个人日常生活都在偷鸡摸狗，那么也不可能做出大学问来。 学术讲什么？四个字：追比先贤。不是追比你的同学，也不是追比你的老师，要追比千百年来的历代先贤。 一、我的生活脉络 我坚持三项原则： 第一，拒绝接受国外任何讲学、访问的邀请。忙于读书，没时间。 第二，拒绝参加国内任何学术会议。中国的学术会议，上午讲的是那些东西，下午还是那些，然后就是旅游，这怎么能叫学术会议。 第三，拒绝接受任何杂志社、出版社的约稿。没有空写他们布置的作业，我只发表我自己爱写的东 ………………………………