主要观点总结
本研究探讨了智能育儿机器人如何嵌入中国家庭育儿实践，以及这一过程如何形塑了女性与智能技术之间的关系。研究发现，女性通过划分育儿的意义、场景与风格，来调节与智能机器人合作育儿的过程，这展现了性别与技术的交叉如何在动态中强化又削弱女性的母职经验。研究以“划界工作”为分析框架，揭示了女性如何在智能技术的介入下重新定位自己的母职角色，并探讨了这种互动如何反映了技术与性别不平等之间的复杂关系。
关键观点总结
关键观点1: 智能育儿机器人与高强度母职的关系
智能育儿机器人被视为高强度母职的延伸，帮助女性分担育儿负担，同时也带来了一系列新的挑战，如儿童对机器人的情感依赖、家庭内部权力结构的调整等。
关键观点2: 女性对智能技术的态度与策略
女性通过划分育儿的意义、场景与风格，来应对智能技术带来的变化。她们试图保持对育儿的控制权，同时利用技术提升育儿效率和质量。
关键观点3: 技术与性别的交叉
智能技术的介入不仅影响了女性的育儿实践，也重塑了她们对性别、家庭角色和母职的认知。这一过程体现了技术与性别不平等之间的复杂关系。
关键观点4: 未来的研究方向
研究提出了未来研究的方向，包括智能育儿机器人如何根据用户的划界实践与调节策略进行自我调节，以及这种双向互动如何进一步形塑技术与性别之间的关系。
文章预览
本刊官方网站： http://cjjc.ruc.edu.cn/ 摘要 AI技术加持的早教与陪伴机器人逐步嵌入中国家庭的亲职劳动，本研究将这一媒介现象概括为“人机合作育儿”。受“贤妻良母”传统文化意识的影响，育儿劳动成为一种“高强度母职”。现有研究多聚焦智能育儿机器人之于高强度母职的赋权与冲突，而对于女性与智能化育儿代理人的契洽与抵抗、互动与区隔等复杂关系还缺乏深入细致的讨论。本研究以“划界工作”这一社会学概念为基本分析框架，基于对正使用智能育儿机器人的20位中国中产阶层女性的深度访谈与参与式观察，发现女性以人机合作育儿的意义、场景与风格作为划界工作的三种取向，调节、确认与重构高强度母职与智能化教养的互动关系。“人机合作育儿”充分展现了性别与技术的交叉如何在动态中强化又削弱女性的母职经验，彰显了技术
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