【活动预告】数字教育大讲堂第3期 | 王陆 · 从数据到证据：大数据循证的持续教学改进

主要观点总结

本文报道了中国教育技术协会举办的“数字教育大讲堂”系列活动第三期的相关信息。活动背景涉及中国教育的数字化转型所面临的挑战及需要社会力量的参与。活动旨在汇聚不同领域的力量，搭建数字教育高端学术交流平台。

关键观点总结

关键观点1: 活动背景

中国教育数字化转型面临的挑战及需要社会力量的积极参与，尤其是为了服务国家教育数字化战略行动，传播数字教育领域最新政策动态、技术进展与研究成果。

关键观点2: 活动目标

汇聚专家学者、行业从业者、教育管理者及一线师生等力量，搭建数字教育领域高端学术交流平台。

关键观点3: 活动详情

第三期活动定于7月8日晚19:30-21:00，通过中国教育技术协会微信视频号直播。主讲人为首都师范大学王陆教授，报告主题为“从数据到证据：大数据循证的持续教学改进”。由中国教育技术协会学术委员会秘书长杨现民教授主持。

关键观点4: 往期回顾

数字教育大讲堂往期主题包括数智赋能、数字化转型背景下的知识观和学习观的新发展等。此外，还提及了全球智慧教育大会的相关内容，如优秀案例征集通知、全球智慧教育创新奖征集公告等。

文章预览

活动背景 中国教育数字化转型已进入纵深发展期，面临诸多挑战，需要更多社会力量的积极参与。为了为更好地服务国家教育数字化战略行动，传播数字教育领域最新政策动态、技术进展与研究成果，中国教育技术协会举办“数字教育大讲堂”系列活动第三期。 活动目标 本活动旨在汇聚更多专家学者、行业从业者、教育管理者、一线师生等力量，搭建起数字教育领域高端学术交流平台。 活动详情 本活动旨在汇聚更多专家学者、行业从业者、教育管理者、一线第三期活动定于 7月8日（星期一）晚19:30-21:00 通过中国教育技术协会微信视频号直播，主讲人为首都师范大学王陆教授，报告主题为“从数据到证据：大数据循证的持续教学改进”。报告将由中国教育技术协会学术委员会秘书长杨现民教授主持。师生等力量，搭建起数字教育领域高端学术交 ………………………………