基于多维孪生数字化转型的启发构建体验三驱动水利国际一流人才培养—《水利专业英语》教学案例｜2024年智慧教育优秀案例14

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柴蓓蓓 李鹏飞 王志鹏 张殷钦 郗增福 程瑶 王金贵 河北工程大学水利水电学院 【摘要】 本案例围绕水利专业英语教学展开设计，基于学情调查揭示的学习问题，提出创新举措。通过课程孪生实现内容数字化，利用工具重塑思维体系，创设多情境提升技能，构建双语思政模型。采用线上线下混合式教学，结合多种教学方法和考核方法，形成三驱动教学新模式，旨在培养具备国际视野的水利人才。 【关键词】 智慧教育；水利工程英语；多维孪生 团队在智慧教育视域下，面向国家水安全保障与“双碳”战略，为“一带一路”建设水利、电力、能源等行业领域提供智力支持与国际化人才保障。依托水利工程一流学科建设优先支持学科和国家级、省级一流本科专业建设点，聚焦《水利专业英语》课程教学中的内容供不应需、思维浅难应求、技能写易说难 ………………………………