【招生简章】北京师范大学心理学部 第五期儿童心理与阅读发展指导师（线上）培训

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一、项目背景          阅读是一个国家、一个民族文明延续、文化传承的重要途径，也是个体获取知识、增长智慧的重要方式。现代社会，阅读已成为每个公民适应终身学习型社会需求的必备素养。对儿童而言，良好的阅读能力和阅读习惯，更是他们学业发展和未来职业成功的重要基础，早期语言和阅读能力的发展可能影响人的一生。         为帮助越来越多的研究者和实践者深入理解儿童的心理发展机制和阅读能力培养策略，开启我国儿童阅读研究与指导的新篇章，基于北京师范大学心理学部、教育部人文社会科学重点研究基地发展心理研究院、认知神经科学与学习国家重点实验室、文学院等学术机构长期积累的丰硕的研究成果，北京师范大学心理学部于2022年起面向市场，举办“北京师范大学心理学部儿童心理与阅读发展指导师培训项目 ………………………………