主要观点总结
文章主要介绍了两种游戏，通过这两种游戏可以帮助孩子构建自信。第一种游戏为陪伴孩子玩假装游戏，通过让孩子在相对安全的虚拟世界里构建自信，体验力量感。第二种游戏为打闹游戏，帮助孩子建立边界感，通过体验“危险”并积累力量感，提升孩子在社交中的自信。
关键观点总结
关键观点1: 第一种游戏：陪伴孩子玩假装游戏
孩子在假装游戏中构建的自信来源于对力量感的体验，父母应鼓励而非阻止孩子参与此类游戏。
关键观点2: 第二种游戏：打闹游戏
打闹游戏帮助孩子建立边界感，适度体验“危险”能让孩子在社交中更自信。建议爸爸带孩子玩此类游戏。
关键观点3: 力量感和边界感对孩子社交自信的重要性
孩子在力量感和边界感中找到最舒服的状态，在群体中就会拥有更加松弛的社交自信。
文章预览
hi，我是大J， 点击🔝关注我 一个有自信的孩子，到底是怎么养成的呢？ 那些老生常谈的，就不用我多说了。今天分享两个最最简单，也对孩子建构自信帮助很大的游戏： 第一个游戏：陪孩子玩“没用”的游戏。 指的是——孩子玩奥特曼、玩恐龙、玩挖土机、以及一切你认为好无聊好无聊的 假装游戏 。 为什么要这么说呢？ 其实想让孩子在现实社会里更加自信， 就要先让孩子在相对安全的虚拟世界里，或者在他自己的舒适空间里，先构建自信。 因为这里面藏着非常重要的力量感。 当孩子在一遍遍演绎，奥特曼能够打败怪兽；我开着推土机能够把那一堆积木墙轰倒；我打怪兽的时候，我能够赢，我代表正义消灭了它们。 或者我扮演妈妈，很好地照顾了我的芭比娃娃；我是小公主，所有人都喜欢我善良高尚的品格；我是小老师，孩子们都很崇拜
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