【物理数学】数学和物理的搞笑差别

主要观点总结

本文描述了物理界和数学界的一场永恒争论：数学系和物理系的学生有何不同。文章详细列举了数学系和物理系学生的课程学习、思维方式、专业特点、互相看待等方面的差异。

关键观点总结

关键观点1: 数学系和物理系学生的课程学习差异

介绍了数学系和物理系学生的主要学习内容和课程特点，如数学系学习分析、代数、几何等，物理系学习力学、电磁学、光学、量子力学等。

关键观点2: 数学系和物理系学生的思维方式差异

描述了数学系和物理系学生在解决问题时的不同思维方式，如数学系更注重逻辑推理和证明，物理系更注重实验验证和近似计算。

关键观点3: 数学系和物理系学生的专业特点

分析了数学系和物理系的学科特点和学生心态，如数学系的严谨性和对理论的追求，物理系的实验性和对现象的解释。

关键观点4: 数学系和物理系学生的互相看待

描述了数学系和物理系学生对对方专业的看法和互相吐槽的情况，以及他们在面对某些问题时对对方专业的依赖。

文章预览

一场物理界和数学界永远不能停下的争论：   数学系和物理系的学生有什么差别？ 数学系 的学生学数学分析、复分析、实分析、泛函分析、数值分析、线性代数、抽象代数、概率论、集合论、数论、微分几何、微分流形、拓扑学、常微方程、偏微方程、代数几何、组合数学、运筹学、李群与李代数等； 物理系 的学生学四小力学 （力、热、光、电） 、四大力学 （力、电、量、统） 、近代物理、场论、等离子体、固体物理、天体物理、广义相对论、 C/Java/Python/汇编、数字模拟电路、微机原理、微积分、复变函数、数值算法、计算物理、线性代数、群论、概率统计、数理方程等。 数学系的学生敢不学大学物理 （但相较之下更愿意选大物） ； 物理系的学生不敢不学大学数学 （但相较之下更恨微机原理） 。 数学系的学生曾错误地以为物理就是应用 ………………………………