美发布K-12生成式人工智能成熟度工具

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2024年11月21日，美国“学校网络联盟” （缩写为CoSN，美国K-12教育科技领导者专业协会，代表2050余个学区） 与美国“大城市学校理事会” （缩写为CGCS，成立于1956年，成员由全美78个最大的城市公立学校系统组成，致力于改善城市儿童的教育） 共同发布新版 “K-12生成式人工智能成熟度工具”(K-12 Generative AI Maturity Tool) [1] 。 该工具可以 帮助学区评估其在将AI技术融入教学和运营框架方面的准备情况。 通过利用全面的检查表问卷和标准，学区可以确定其当前在Gen AI准备方面的成熟度水平。该工具还针对需要进一步关注和投资的领域提供有针对性的见解，以确保AI解决方案的安全实施。 各主要领域的评估重点如下： 1. 行政领导力就绪度： 重点是确保学区领导层能够有效地监督和整合生成人工智能（Gen AI）技术，以符合教育目标和伦理标准。 该领域 ………………………………