主要观点总结
本文讲述了当前家庭教育中的一些问题,包括无效内卷和有效摆烂的概念。文章指出,无效内卷会让孩子疲惫不堪,成绩上不去,而有效摆烂则是尊重孩子自身的特质和成长特点,以宽容和松弛的心态托举孩子成为最好的自己。文章还从五个方面阐述了如何更好地教育孩子,包括不压榨孩子的时间、不过分在意孩子、善于发现并放大孩子的优点、唤醒孩子的内在动力等。最后强调了给孩子一个求生的教育的重要性,要先让孩子对生活有希望,觉得明天会好,才能让他们为自己的人生竭尽全力。
关键观点总结
关键观点1: 无效内卷和有效摆烂的概念
无效内卷指父母过度追求孩子的成绩和名次,给孩子过大的压力;有效摆烂则是尊重孩子自身的特质和成长特点,以宽容和松弛的心态教育孩子。
关键观点2: 给孩子足够的自由玩耍时间
让孩子充分释放天性,享受内心的澎湃和自由,有助于缓解学业压力,活跃大脑,修复情绪。
关键观点3: 不过分在意孩子,让孩子学会自我成长
父母应该给予孩子足够的自主和容错空间,让孩子学会思考和独立,获得真正的成长。
关键观点4: 善于发现并放大孩子的优点
不要总跟孩子的缺点较劲,要关注并放大孩子的优点,让孩子更有信心和动力变得更好。
关键观点5: 唤醒孩子的内在动力
父母应该找到孩子的兴趣所在,唤醒孩子内心的生命感和价值感,激发孩子的内在动力。
关键观点6: 给孩子一个求生的教育
让孩子对生活有希望,觉得明天会好,才能真正让他们为自己的人生竭尽全力。
文章预览
作者 | 主创团·夏天 来源 | 新东方家庭教育(ID:xdfjtjy) 最近,我跟一群宝妈们聊天,听到了两个特别有意思的词语: 无效内卷和有效摆烂。 无效内卷指的是有些父母把孩子的成绩和名次看得太重,不断地给孩子施压,压缩孩子的时间,增加孩子的负担,把孩子搞得疲惫不堪,成绩上不去不说,还毁了孩子学习的热情和少年该有的昂扬的精神状态。 反之,一批勇敢且清醒的父母,他们不再执着于孩子的成绩和名次,不再按照固有的标准培养孩子,而是遵从孩子自身的特质和成长的特点,以尊重、理解和支持的态度任由孩子发展自我、强大自我,以宽容和松弛的心态托举孩子成为最好的自己。 他们看似无为,实则给了孩子最好的教育。 之所以说他们是“有效摆烂”,也是因为他们真正把力气用在了刀刃上。 1 不压榨孩子的时间 反而允许孩子
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