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有一个数字触目惊心,根据第28届国际心理学大会中一项调查显示,中国大约有 20% 的儿童患抑郁症,此外,还有叛逆、自控能力差、注意力无法集中等问题;约有 3000多万儿童 受到不同程度心理行为障碍的困扰。 这跟现在的教育过度重视技能的教育,而 忽视心灵的培养 有关。现在的孩子和父母都非常累,除了学校课堂上的作业外,还要报外语、小升初、钢琴、舞蹈等各种辅导班,期望着学会更多的技能,生怕落后于他人。 但我们都知道,知识和技能在快速地迭代、更新,社会分工也在不断地细分和深化,协同、应变、学习和抗压能力将越来越重要。 在现实的世界中,无论是生活还是工作中,技能仅仅是一方面,更多的是需要与他人的协作,要有整体观和系统观,
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