上了10年临床了，治疗效果不好还要病人来鼓励我

主要观点总结

本文描述了一位临床实习生的经历，从毕业实习开始到现在所掌握的一些社会经验和技能，包括模仿签名、复制粘贴病历、使用生理盐水安慰剂等。虽然这些技能被师弟师妹吐槽，但作者认为这是社会经验的一部分，并强调治疗效果不佳会让病人产生质疑和压力。同时作者提到遇到的治疗效果不好的病人，病人给予的安慰和鼓励让他感到困扰，也存在直接提出质疑的病人。

关键观点总结

关键观点1: 临床实习生的社会经验

作者从毕业实习开始掌握了一些社会经验，如模仿签名、复制粘贴病历等，这些都是在医疗行业中工作的必要技能。

关键观点2: 治疗效果不佳的问题

作者提到治疗效果不佳会让病人产生质疑和压力，这也是实习生面临的一个挑战。尽管不是每个治疗都能立即看到效果，但病人往往期望在短时间内看到明显的改善。

关键观点3: 病人的反馈与互动

作者提到遇到的治疗效果不好的病人给予的安慰和鼓励让他感到困扰，因为这样的互动可能影响他对工作的认知和未来病人的反馈对他的影响。

文章预览

2015年开始本科毕业实习，已经是临床老油条了，熟练掌握各类笔迹模仿签名、病历复制粘贴、生理盐水安慰剂使用经验、夜班安魂大法、病人及领导面前孙子角色扮演。 不止一次被师弟师妹吐槽：师姐，你好的不教，就教我们干这些。 答曰：我教的可是社会经验啊，过了我这儿，谁还教你们怎么逃过主任眼皮迟到早退，怎么模仿签名最像真的，珍惜吧。 即使这样，还是过不了治疗效果不好这一关，觉得病人花了时间花了钱，就应该有效果。虽然的确不是每个治疗都有效果，道理我都懂，但是过不了这关。 今天一个病人复诊，治疗效果不好，我气压一下就低了。他还安慰我，鼓励我。哎，如果这样，他下次还怎么feel free to let me know😥 当然不是所有病人都这么好，直接杠的也有，中国美国都一样。 ………………………………