教育部公示！江苏20个任务入围

主要观点总结

教育部公示了2024年学习型社会建设重点任务培育建设名单，包括各类教育任务，江苏有20个任务入围。建设学习型社会应以促进人的终身学习和全面发展为出发点，构建资源融通与共建共享的终身学习公共服务平台。同时，推进全民阅读，高质量推进学习场景建设，营造开放共享的学习环境。

关键观点总结

关键观点1: 教育部公示的学习型社会建设重点任务

包括各类教育任务，如终身学习制度建设、学历继续教育教学改革创新等，并且有具体的任务数量。

关键观点2: 江苏的任务入围情况

江苏共有20个任务入围培育建设名单，显示了江苏在学习型社会建设方面的积极参与。

关键观点3: 学习型社会的建设方式

建设学习型社会应深度融入城市发展，构建资源融通与共建共享的终身学习公共服务平台，推进各类教育融通发展，探索建立学分银行制度。

关键观点4: 全民阅读和学习场景建设的重要性

高质量推进全民阅读，创建泛在多元、智能化、体验式的学习场景，营造开放共享的学习环境，对于推动学习型社区、学习型组织建设具有重要意义。

文章预览

日前，教育部公示了2024年学习型社会建设重点任务（高等继续教育领域）培育建设名单。经评议，有23个终身学习制度建设任务、61个学历继续教育教学改革创新任务、32个自学考试改革创新任务、103个非学历教育改革创新任务、50个三教统筹协同创新任务入围培育建设名单。其中， 江苏共有20个任务入围。 终身学习制度建设任务名单 （江苏部分） 学历继续教育教学改革创新任务名单（江苏部分） 自学考试改革创新任务名单（江苏部分） 非学历教育改革创新任务名单（江苏部分） 三教统筹协同创新任务名单（江苏部分） （注：以上表格均按单位名称音序排序） 学习型社会如何建设？以促进人的终身学习和全面发展为出发点，将学习型城市建设深度融入城市发展，汇聚各级各类教育、文化、科技等学习资源，依托开放大学（含广播电视大学）、 ………………………………