解码《纲要》⑭ | 完善拔尖创新人才发现和培养机制

主要观点总结

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》正式发布，明确了38条重点任务，包括完善拔尖创新人才发现和培养机制。教育部新媒体矩阵推出解码《纲要》栏目逐一解读。文章列出了相关的重点任务，并提到了通过视频解读的方式对《纲要》进行解读。

关键观点总结

关键观点1: 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的发布

详细介绍了规划纲要的背景和目的，以及其对教育领域的重大影响。

关键观点2: 完善拔尖创新人才发现和培养机制

指出规划纲要在高等教育领域的重要性，特别是如何为拔尖创新人才的成长提供有利条件，包括具体的视频解读方式。

关键观点3: 规划纲要的其它重点任务

列举了除完善拔尖创新人才发现和培养机制外的其他重要任务，如加强和改进新时代学校思想政治教育、优化高等教育布局等。

文章预览

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》 （以下简称《纲要》）日前正式发布，明确了38条重点任务。 教育部新媒体矩阵推出 “解码《纲要》” 栏目逐一解读。今天，解码第十四条 “完善拔尖创新人才发现和培养机制” ，一起来看3个视频—— 读纲要 《纲要》提出，增强高等教育综合实力，打造战略引领力量。在这一任务中，第十四条明确了要“完善拔尖创新人才发现和培养机制”。具体内容一起来看—— “快速读懂《纲要》”短视频⑭ 看案例 如何为拔尖创新人才成长成才提供有利条件？一起透过《纲要》看教育 —— “透过《纲要》看教育”短视频⑭ 听解读 《纲要》指出，要“完善拔尖创新人才发现和培养机制”。应如何发现、培养拔尖创新人才？专家解读来了 —— “《纲要》‘V观’”短视频⑭ 信息来源 | 微言教育、中国教育报、中 ………………………………