主要观点总结
文章主要讨论了加强教育改革,打造公平优质教育的重要性和路径。包括公平优质教育的科学内涵、价值取向、基本路径等。强调教育公平是社会公平的关键环节,提出以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平的目标。同时,文章还提到了教育现代化的背景下,不断加强教育改革,积极打造公平优质教育发展新模式,赋能教育强国建设战略的必要性和具体做法。
关键观点总结
关键观点1: 公平优质教育的核心目标:为人民服务
强调教育应坚持为人民服务的理念,使教育成果惠及广大群众,并指出提高教育的公平层次是规避EMI和MMI假设的关键。
关键观点2: 加强教育改革打造公平优质教育的价值取向
包括坚持立德树人的根本任务,坚持有教无类的教育理念,以及坚持因材施教的基本原则。
关键观点3: 加强教育改革打造公平优质教育的基本路径
提出出台接轨国际的公平优质教育政策、打造优质教育资源均衡分布新格局、健全以共治为核心的教育支持机制、深化推进教育数字化均衡健康发展等具体做法。
文章预览
(加强教育改革,打造公平优质教育) 唐坚、杨雪 /文 “坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平”是新征程对教育事业高质量发展提出的新要求。教育公平思想源远流长、影响深远,公平优质的教育是人类社会最朴素的追求。教育公平不仅是社会公平的关键构成环节,而且还是促进社会公平的核心动能。在教育现代化建设背景下,需不断加强教育改革,积极打造公平优质教育发展新模式,赋能教育强国建设战略! 一、公平优质教育的科学内涵 (一)公平优质教育的核心目标:为人民服务 新征程上,教育应坚持“为人民服务”的理念,发展更加公平优质的教育,使教育成果惠及广大群众。近年来,我国教育事业发展取得了显著成绩,各级教育普及水平已达到甚至超过了中高收入国家的平均水平。《中国教育现代化2035》明确提出:
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