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说起传家宝，几乎每家每户都有属于自家的一份。有的往下传给后代的是物质，比如金钱、宝物之类的；有的传承的是精神，比如某种品质、口碑之类的。而今天我来说说我家的传家宝。我家有一份特殊的不用言传的“传家宝”：那就是孝敬父母，经常给父母洗洗脚。
小的时候，我经常在姥姥家住。姥姥常常给我讲她与太姥之间的故事。
姥姥这个人，平易近人，善良贤惠，也很孝敬，对太姥特别好。姥姥嫁到离自己七八里地的外村，因为离着近，隔三差五就回趟娘家。每次回娘家都会给太姥他们做好吃的，晚上都要在家
住一晚，一来是陪陪父母，和父母说说话，二来是为了尽孝，能给老人烧热水，烫烫脚。姥姥从来不跟别人说，自己有多孝顺。她都是去做，尽自己的努力让父母过得幸福、快乐。
时间久了，妈妈在姥姥的耳濡目染下，也开始了她和姥姥之间的故事。
妈妈上完大学就参加工作了。在离自己家数百里之外的城市工作，虽然平时白天她工作忙得不可开交，但是一到晚上就是她和姥姥视频聊天时间，每天聊天半小时。到了节假日放假，就大包小包的给姥姥买东西，然后迫切希望早点回老家，看看父母。回到家之后，帮着姥姥收拾收拾屋子，做菜。吃过晚饭，陪姥姥出去逛逛街，散散步。睡觉前，烧一壶热水，给老人家烫烫脚，捏捏背。陪伴在父母面前，无论工作上有多少心酸，有多少委屈，都会抛到九霄云外，此时此刻，只有一个词比较切合时宜，那就是幸福。
我是在姥姥和太姥之间，妈妈和姥姥之间的故事中，慢慢长大的，成为了一名学生。
在他们的故事的影响下，我也有了我和妈妈，我和姥姥之间的故事。
平时放学在托管写完作业，回到家，妈妈做完饭，我主动地帮妈妈端饭，有时候也给妈妈夹菜，帮妈妈刷刷碗。周末的时候，和妈妈一起打扫卫生，扫扫垃圾，拖拖地。另外给自己制定了一个目标，每个月给妈妈洗4次脚。到了姥姥家，喜欢帮姥姥干点小活，陪姥姥聊天。就这样，我也就成妈妈和姥姥眼里的好孩子，我们家也有了和谐的氛围，算得上“最美的家庭”了。
总之，这离不开我们家的这个“传家宝”。我们家这个“传家宝”确实不同于其他类别的“传家宝”，但它确确实实地存在着，而且影响着我的成长生活。
一个动作，一次身教，对孩子的影响胜过千言万语。在孝敬父母这方面，姥姥和妈妈并没有对我多说些大道理，而是通过自己的行动，尤其是经常给父母洗洗脚这个细小的事情，给了我潜行默化的影响。我之前是不了解，出于好奇，为了好孩子的称呼，而去做着，后来随着年龄的增大，学到的知识增多，慢慢滴，我开始懂得了一些道理，这是在孝敬父母，让父母开心。
就这样，孝敬父母，经常给父母洗洗脚成了我们家不成文的“传家宝”。姥姥传给了妈妈，妈妈传给了我。我要努力做一个爱学习、爱劳动，孝敬父母，关心他人的小少年，好孩子。让父母开心快乐，让家庭更美丽。
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