高职教育数字化教材建设的策略

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一、有效整合教学资源，合理编排教材内容 教材内容的编排与结构的设置是数字化教材开发建设的核心，是广大教师合理规划和设计教学活动的参考依据。高职教育数字化教材在开发建设过程中需要明确教材定位，有效整合各类教学资源，关注行业最新发展动态，突出教材的使用功能，将产教同频共振的理念贯穿数字化教材建设的全过程，全面提升数字化教材的开发建设质量。首先，教材开发人员需要和出版单位的技术人员紧密协作，根据高职教育人才培养目标，通过资源整合与自主开发，形成丰富的数字化教学内容，并对教学内容进行严格审核，确保入选的内容能够体现正确的思想政治导向，无不良价值倾向和版权争议，教材内容符合行业企业对人才的真实需求。其次，在内容设计和知识呈现方面，需要突出数字化教材的功能优势，注重教材内 ………………………………