从倒数第一，到同济优营

主要观点总结

本文主要分享了作者大一到大三期间的学习经历和成长过程，以及读研、保研、实习等方面的经历和感悟。作者通过努力学习和参与项目，逐渐找到自己的擅长领域和未来方向，同时也通过留学和实习等经历积累了经验和人脉。文章鼓励读者多尝试、多积累，找到自己的方向并为之努力。

关键观点总结

关键观点1: 学习经历与成长过程

作者从大一刚开始的绩点不好，到逐渐追赶上来，并认识到自己的擅长领域和未来方向。通过参与项目和合作，作者开始对自己有了清晰的认知，并找到了适合自己的领域。

关键观点2: 读研与保研的经历

作者对于读研的计划和大环境的变化有自己的看法，同时也提到了保研的竞争激烈和入营的情况。作者通过自己的经历给出了关于保研的建议，如了解目标院校的研究方向和课题等。

关键观点3: 实习经历与感悟

作者开始实习较早，通过在不同的公司和岗位实习，积累了不同的经验和体验。作者认为实习能为自己未来的学习和职业选择提供素材和研究方向，同时也能够积累经验和人脉。

文章预览

我大一刚开始绩点是4多一丢丢，在专业里不是倒一就是倒二的水平。 可能是整个大学期间学习氛围大家都很努力，加上跟机构老师学习后整个人自信了不少，慢慢的绩点也就追上来了。 说起来也算是轻舟已过大冰山了... |本期分享人| 抹茶仙女😋 汉艺国际教育 在读学员 本科 某211大学 获 同济大学 设计创意学院 优秀营员 获奖经历 （截至发稿前） 红点奖 #1 转专业更像是自然选择 我本科是比较传统的设计类专业，大概是大二大三左右，通过学校里很多小组合作的作业，我发现有的同学擅长建模渲染，有的同学擅长后期平面，而我比较擅长的就是 做整体的规划还有些策略性的东西 。 比如我就会安排好每个人每个阶段应该做什么，选一个什么样子的topic等等。以至于我也开始对自己有了一个比较清晰的认知，感觉自己比较适合服务或者设计战略一 ………………………………