十年，你学会了多少物理？（内含惊喜福利）

主要观点总结

文章回顾了“中科院物理所”公众号上线的十年历程，介绍了其开设的四大栏目及受欢迎的科普文章。同时，推出了粉丝福利活动，并介绍了抽奖方式及奖品。最后，给出了近期热门文章的Top10。

关键观点总结

关键观点1: 文章主题及目的

文章主要回顾了“中科院物理所”公众号上线的十年，介绍了其科普工作和四大栏目的成长历程。

关键观点2: 四大栏目介绍

文章提到了该公众号开设的四大栏目，包括问答、正经玩、翻译和线上科学日，并回顾了其中的一些热门文章。

关键观点3: 粉丝福利活动

文章介绍了公众号的十周年粉丝福利活动，包括定制鼠标垫的赠送活动，并给出了参与方式。

关键观点4: 近期热门文章推荐

文章列出了近期热门文章的Top10，并给出了点击标题即可查看的链接。

文章预览

还记得小时候，文具盒里必备的直尺和圆规吗？ 数学老师，一定出过这道题： 你能只用圆规和直尺，将圆的周长，平均分成5份吗？ 尺规作图将圆周5等分 这看似并不难，那么，7等分圆周，能实现吗？9等分呢？ 事实上，这是古希腊时期就被提出的“ 等分圆周 ”问题，2000多年都没人能解决，直到，1796年，卡尔·弗里德里希·高斯给出了答案： Maths 仅用尺规把圆周n等分，当且仅当n是如下形式的整数： 1.n=2 m (m=2,3,4,..)。 2.n=2 m ·p 1 ·p 2 ·…·p k ， 其中：m=0,1,2,…,k=1,2,…, p i =2 2^ t +1(t=0,1,2,....)， p i 其实就是 费马素数 。 也就是说，第一个无法用尺规完成作图的正多边形是正七边形，我们永远无法仅用直尺和圆规，找出圆周上的七等分点。 而高斯也首次给出了将圆17等分的尺规作图方法，并且将 正多边形的构造问题与数论中的费马数 联系了起来。 这 ………………………………