善于发现学生价值就是老师的价值

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Workshop的老师叫Louise，最开始觉得她是个控制欲很强的女强人，连名字都那么男性化。前几周的课堂活动安排太紧凑，而且每周五下课前每个小组做一分钟展示，每次都感觉应付不过来，所以很无奈，不理解她的安排。现在随着小组作业不断遇到她早就讲过的问题，特别是上周她给了我们小组很多私下的指导和支持，我越来越能理解她课程设计的思路。在项目管理方面她真的是个专家，各种可能遇到的问题她都提前讲过，而且能够根据实际情况给我们最及时的指导。

今天一开始她告诉我们她儿子生病住院了，向我们请一天假，让我们自由安排时间，本周任务是继续试错。走之前还特地到我们组了解了一下每个人的状态，确保我们状态都在线，还告诉我们她个人非常看好我们组的切入点，因为只有我们组是从宏观角度试图解释整个塑料生产和回收产业的问题，她希望最后一次展示把我们组放在第一个，先给观众一个全景的介绍，指出问题的严重性，现有实践的有效性和局限性，并指出哪里需要并且能够产生变革，进而引出其他小组的项目。

她这一席话让我们特别开心，因为我们一直觉得我们小组的思路是最没有办法落地、一直在拖后腿的一组，但老师依然能够发现并且重视我们小组的价值。莫名感动~

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