基于深度学习的初中英语单元整体教学——以“I’m going to study computer science”阅读课教学为例

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点击上面 蓝字 关注我们 【教学内容】 人教版八年级上册第六单元“ I ’ m going to study computer science ”阅读课 【案例分析】 本单元属于人与自我、人与社会范畴，从主题群角度分析属于生活与学习、做人与做事的主题，包含自我认识、自我管理、自我提升、职业启蒙、公共服务等多方面内容。本单元的主要话题是“生活目标（ Life goals ）”，以谈论对未来的打算为主要内容，安排了四个对话以及两个阅读，整个单元的情境相对清晰，因此听、说、读、写活动的开展也要在整个情境中组织，通过多样化的课型活动帮助学生掌握语言信息，发展阅读能力，同时提高学生的阅读能力与写作能力。 【学情分析】 八年级学生英语知识积累量逐渐上升，在以往学习中，学生已经掌握了一些与职业相关的动词，有了一定的语言知识储备，这些都有利于本单元英 ………………………………