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国自然课题,是高校职称评审的重要条件,但 申请难度超高、中标率非常低,而且眼着着越来越卷,一年比一年难。 上车要 抓紧。 但很多人看似明白道理,但年年申请,年年落选。而相比之下,有的老师却能一个人拿过好几项。 这背后肯定要反思原因。比如: 客观原因——个人实力、研究经历不足?项目创新性不强?还是缺乏关键研究基础? 主观原因——立项依据阐述不充分?有前期基础,但未能找到说服评审专家的核心(创新点)?研究方案有明显的漏洞?研究方法陈旧、落后,研究深度不够?还是标书撰写不规范,存在大量不该出现的「失误」?等等。 个人认知往往如同牢笼,光靠自我琢磨,往往是无法清除自己的视野和思维盲区的。提高战斗能力,一定要学习高手经验。 科藤学术中心为帮助大家打破壁垒,请来重磅大咖,将于 11月15
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