主要观点总结
文章包含多个数学问题，涉及不同年级的数学题目，包括加减法、代数、几何、逻辑推理等。
关键观点总结
关键观点1: 一年级的关键在于理解相同水果代表相同数字，不同水果代表不同数字，并比较两个水果的数量关系。
答案中解析了通过加减法判断水果代表的数的大小关系。
关键观点2: 二年级的问题是关于两个超市苹果的箱数问题。
通过读题理解，甲超市有苹果20箱，乙超市有苹果36箱。
关键观点3: 三年级的问题涉及到物品价格的比较。
通过逻辑推理和简单的算术运算，得出每支铅笔的价格。
关键观点4: 四年级的问题是关于红球和白球的重量问题。
通过已知条件推断红球和白球的重量关系，得出四个红球和八个白球的总重量。
关键观点5: 五年级的问题是关于黑色棋子的数量问题。
根据题意通过逻辑推理，白色棋子的数量是八个格子的倍数且每行互不相同，从而得出黑色棋子的数量。
关键观点6: 六年级的问题是关于商场自动扶梯的速度问题。
通过设自动扶梯的速度，运用速度乘以时间得到距离的原理，算出扶梯静止时可以看到的梯级数。
文章预览
一年级 下面的算式中，相同的水果代表相同的数，不同的水果代表不同的数，根据算式，比较给出的两个水果，在圆圈里填上“＞”“＜”或“＝”。 ● 此题由郑玲玲团队提供 ● 二年级 甲乙两个超市共进苹果56箱，从乙超市调8箱到甲超市，两个超市苹果的箱数就同样多了，甲、乙两个超市原有苹果各多少箱？ ● 此题由河东团队提供 ● 三年级 3把小刀和4本笔记本的价钱相等，4本笔记本和6支铅笔的价钱相等。买一把小刀要用1元8角，一支铅笔多少钱？ ● 此题由临沭团队提供 ● 四年级 如果7个红球和5个白球共重43克，5个红球和7个白球共重47克，那么4个红球和8个白球共重多少克？ ● 此题由莒南团队提供 ● 五年级 在8×8网格的所有方格中放入黑白两种棋子，每个方格放一枚棋子，要求每行中白色棋子
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