川大来了 | 计算机学院在石室中学解码AI“进化论”

主要观点总结

四川大学计算机学院的周尧教授在成都石室中学带来了一场关于人工智能与生物进化关系的专题讲座。周教授从生物进化理论与人工智能的交叉点切入，探讨了人工智能产品如大模型的方法理论发展，并通过实际案例讲述如何通过计算机模拟生物进化构建人工智能算法。讲座激发了学生对科技发展的深度思考，并在青少年心中播撒下了科学的种子。

关键观点总结

关键观点1: 周尧教授在成都石室中学进行专题讲座。

周教授作为四川大学计算机学院的副教授、博士生导师，带来了关于《AI也“适者生存”？揭秘进化算法的奥秘》的讲座，内容涵盖人工智能与生物进化的关系。

关键观点2: 讲座内容涵盖了人工智能与生物进化的交叉点。

周教授介绍了当前热门的人工智能产品，如大模型，并从深层的方法理论发展探讨了人工智能与生物进化的关系。

关键观点3: 讲座通过实际案例讲述人工智能算法的应用。

周教授从形式化的优化问题建模的角度出发，通过实际案例讲述了如何通过计算机模拟生物进化并构建人工智能算法，以及一系列算法的相关应用。

关键观点4: 讲座对中学生产生了深远影响。

讲座过程中，同学们展现出对科技前沿的浓厚兴趣，讲座内容激发了他们对科技发展的深度思考。此外，该讲座在青少年心中播撒下了科学的种子，有助于未来构建高中和大学贯通式创新人才培养链。

文章预览

2025年3月1日，四川大学计算机学院（软件学院、智能科学与技术学院）副教授、博士生导师周尧前往成都石室中学以《AI也“适者生存”？揭秘进化算法的奥秘》为题，为中学生带来了一场兼具学术深度与实践启发的专题讲座。 川大来了 周尧教授从生物进化理论与人工智能的交叉点切入，介绍了当前热门的以大模型为代表的人工智能产品，从深层的方法理论发展进一步探讨了人工智能与生物进化的关系，同时，从形式化的优化问题建模的角度出发，通过实际案例讲述了如何通过计算机模拟生物进化并构建人工智能算法，以及一系列算法的相关应用。在讲座过程中，同学们全神贯注，认真聆听，展现出对科技前沿的浓厚兴趣。讲座内容激发了学生们对科技发展的深度思考，现场气氛热烈，互动积极。 通过专业讲座走进中学课堂，大学的前沿科研成 ………………………………