和外国朋友切磋了三招 | 评论君开讲

主要观点总结

文章讲述了中秋节的文化交流，不同国家的人们共同庆祝中秋，体验和学习中国非遗，以及中外文化互学互鉴的情境。文章通过具体事例展现了文化交融、文明互鉴的生动缩影，强调不同文化间的交流和理解。

关键观点总结

关键观点1: 中秋节的文化交流

文章介绍了不同国家的人们共同庆祝中秋，体验和学习中国非遗，展示中秋节的文化交流。

关键观点2: 中外文化互学互鉴

文章通过具体事例展现了中外文化互学互鉴的情境，包括武术、茶艺、指画和舞蹈等。

关键观点3: 文化交融和文明互鉴的生动缩影

文章强调了文化交融和文明互鉴的重要性，通过具体事例展示了不同文化间的交流和理解。

关键观点4: 全球化的背景下中外文化的和合共生

文章在全球化背景下，强调了中外文化的和合共生，展现了不同文化间的和谐之美。

文章预览

刚刚过去的中秋节，裹着时代的味道，挺有国际范儿。 在阿联酋阿布扎比，当地推出中秋活动。小朋友们可以体验中国非遗，学习用小面团，捏出各种可爱小动物。 在肯尼亚内罗毕，“千里共月”中秋联欢活动上，当地学生用英文演绎戏剧《嫦娥奔月》，别有一番风味。我们在不同的国家，仰望同一轮明月，感受情感共鸣，体悟文化意象。 中秋文化“走出去”的同时，也引进、吸收了一些外国文化元素。巧克力月饼、冰激凌月饼，中秋舞会、赏月音乐会…… 求同存异、和合共生、兼收并蓄，这是我们在悠久历史中形成的文化品格。 前不久，我随“一带一路”媒体合作论坛联合采访调研行，走进四川乐山，更充分感受到中外文化通过互学互鉴，激发出的独特魅力。 先看以武会友。 峨眉武术学员展示峨眉拳、峨眉刺等功夫，刚柔并济、灵活多变。 ………………………………