主要观点总结
文章探讨了个人成长与心态的关系,强调了见识和拥有对塑造个人性格的重要性。文章指出,通过长期的阅读和学习,人的知识结构可以得到重塑,思维意识体系也会更加立体。此外,文章还提到了经验和见识的缺乏会让人难以把握机会,只有不断获得和拥有,才能不断看淡,达到从容不迫的境界。最后,文章通过几个生活实例,探讨了家庭教育和社会结构对个人成长的影响。
关键观点总结
关键观点1: 个人成长与心态的关系
文章指出所有的闷闷不乐或气急败坏都源于对自己贫乏无助的愤怒。通过长期的阅读和学习,人的知识结构可以得到重塑,思维体系会更加立体。
关键观点2: 经验和见识的重要性
经验和见识的缺乏会让人难以把握机会,内心缺乏底气,容易过度反应。只有见识丰富、内心充实的人才能从容有度、游刃有余。
关键观点3: 家庭教育和社会结构的影响
文章通过实例探讨了家庭教育和社会结构对个人成长的影响,包括家长应尽量满足孩子的合理需求、社会机会的不均等、以及家庭对孩子心理的影响等。
关键观点4: 延迟满足感的重要性
文章提到张一鸣的观点,强调了延迟满足感的重要性。延迟满足感本质是克服人性弱点,而克服弱点是为了更多的自由。
文章预览
所有的闷闷不乐,或气急败坏,都归因于对自己贫乏无助的愤怒。 足够的见识和拥有,会让人变得温柔。 长期的阅读和学习,对人的知识结构是可以重塑的,思维意识体系是成套立体的,不管处在什么阶段,对于身边的一切事件或现象,都会有自己的主见和看法。 大家都接受了九年制义务教育,那为什么差别却这么大呢。因为经验见识不同,这个只能通过实践锻炼而得到,所以每个人的立场和深度就截然不同了。 为什么有些人,看起来总是从容不迫,即便遇到不顺心的事,能平静工作,面对糟心的人,也能保持合作。而有一类人却是牢骚满腹,总有看不惯的人和事,但也不敢对他们怎么样,顶多就是背地里吐吐槽,然后跟自己瞎较劲。 其实所有的闷闷不乐,或气急败坏,都归因于对自己贫乏无助的愤怒。 这就是为什么长辈看一个人,总喜欢强
………………………………