考研人的那些专属错觉，太真实了！

主要观点总结

文章主要介绍了考研过程中学生可能会出现的六种心态和情绪错觉，包括做题时的错觉、对手机依赖的错觉、在图书馆学习的错觉、控制使用手机的意志力错觉、对错题处理的态度错觉等。文章强调这些错觉在备考过程中是正常的心理现象，应对方法是通过日常的积累和踏实学习来克服。

关键观点总结

关键观点1: 心态和情绪错觉在考研过程中普遍存在。

学生需要认识到这些错觉是正常现象，不要过于焦虑。

关键观点2: 做题时不要轻易忽略过程，需要亲自动手实践和核验。

学生需要通过日常训练提高计算能力，发现自身的拼写和语法错误。

关键观点3: 学生不应存在侥幸或畏难心理，需要全面复习，稳扎稳打。

对于难度较大的题目或知识点，学生需要按照大纲要求，平等对待每一个内容，避免猜测出题方向。

关键观点4: 学生对手机的依赖需要适度控制，避免干扰学习。

学生可以通过提前与家人朋友沟通，约定固定的查看手机时间段，减少手机使用频率。

关键观点5: 在图书馆学习时要注重有效时长，提高学习效率。

学生需要意识到心思被其他事情分散会影响学习效率，需要专注于学习。

关键观点6: 遇到错题时需要深入分析原因，避免再次犯错。

学生需要认真对待错题，找到自己的薄弱环节并加以改进。

文章预览

哈喽，各位未来的研究生们，大家好呀~ 在考研的过程中，大家肯定都会有一些心态和情绪的起伏，就难免会经历一些专属的错觉，一起来看看，有没有说中你吧~ 01.太简单了，看懂就行！ 很多同学做题时，很喜欢看答案，但很少自己动手去写去核验， 觉得不用自己亲自动手做，看懂就行了。 就比如说，我们在做数学的积分运算时，看着答案很简单，但当你真的自己动笔去算，才会发现答案其实省略了很多过程，并没有你想象的那么简单。我们经常说的计算能力，也是需要再平时当中去训练培养的。 其他学科也是一样的，比如英语作文、翻译等等，可能很多同学都是很少动笔，只是在看。 但只有真正动笔去写，才能发现自己存在哪些拼写错误、语法错误。 02.应该不会考吧？ “这个知识点这么难，出现的概率不大吧？”“这么难得题，不会考吧 ………………………………