主要观点总结
本文主要介绍了艺术治疗的相关信息，包括艺术治疗是什么、为什么艺术治疗极具疗愈性、艺术治疗适合哪些人群、如何专业系统地学习艺术治疗以及艺术入门课的学习内容。
关键观点总结
关键观点1: 艺术治疗是一种心理咨询的介入方法，横跨艺术和心理两大领域。
艺术治疗通过个体通过艺术媒材将意念具象化，通过创作释放不安的情绪，澄清旧有经验，传达心理需求。
关键观点2: 艺术治疗的疗愈性体现在三个方面：体验超越语言、释放情绪的媒介、激活内在的观察者。
艺术帮助人们表达单独用语言无法通达的一些体验，运用色彩、线条、形状、构图和画面来传递感觉和情感氛围。艺术创作提供了一个安全的空间，象征化地将非常强烈的、未修复的情绪释放到一个艺术化的观察。
关键观点3: 艺术治疗适合每个人，也可以帮助解决一些具体的心理病症，如儿童、青少年、成年人、老年人、伴侣关系问题以及家庭关系问题等。
每个人都需要一个空间去宣泄自己在生活中遇到的困惑和障碍，艺术的疗愈性适用于每个人。
关键观点4: 要专业系统地学习艺术治疗，可以参加《艺术治疗系统课》，这门课程涵盖了艺术治疗的伦理、理论、媒材认识到实物应用等方面。
课程以美国艺术治疗教育体系的核心课程框架为基础，融入WABC艺途学院创造性艺术领域的实践经验，由双语字幕高清视频课程和配套思考题组成。
关键观点5: 艺术入门课主要学习艺术的起源和历史发展、艺术疗法的理论框架及绘画方法等重要元素。
课程特邀美国Antioch大学导师Michael Buchert老师为大家带来专业的艺术启蒙入门课，为开展专业的创造性艺术咨询和教育打下基础。
文章预览
你还记得，当你还是小孩子的时候，握着蜡笔涂鸦出你想象中的世界吗？ 你和小伙伴一起，把大大的白纸铺在地上，满手五颜六色的颜料，一不小心就抹到脸上、衣服上，但你们毫不在意，兴奋地画出心中的城堡、太阳、未来战士…… 可是后来，我们好像把那个在画纸上任意表达的自己弄丢了：你有多久没像当初的自己一样画画了？ 也许你早已走到了儿时盼望的远方，也洗掉了满手的蜡笔色，再不会把颜料沾到身上。也许你被太多工作和琐事所困，很少有时间停下来，像孩子一样单纯地玩耍。 但当你再次握起蜡笔，你会发现，那个充满童真的你从未走远。 用一支画笔走进你的内心世界，去看见你心中那个孩童的你。 透过美妙的色彩与形状，在天马行空的色彩世界中，你将更好地认识自己。 在被信息裹挟和多重情绪共生的当下， 艺术作为一种
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