给孩子最后再强调一遍计算老出错的原因！（家长和孩子都读读）

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我们发现，有部分孩子认为计算题易学、好学，以为一听就会，不肯动脑，经常会没看清题目就做答，计算马虎，张冠李戴，简单计算也频频出错，验算检查不耐烦，算完题目要求就完事，计算结果阴差阳错，错误率让人吃惊…… 01 头号原因，大家的回答几乎都是同一结论“粗心”。其实不然。针对孩子计算能力薄弱，可以下几方面入手分析原因：  01 视觉迁移引起的感知错误 小学生特别是中段学生，其思维特征是由现象思维过渡到抽象思维，极易对相似、相近的数据或符号产生混淆，因而经常出现 抄错数据、抄错运算符号的错误；还有忘记进位、退位，漏写、漏抄、出现运算顺序错误。   另外，小学生的感知还伴有浓厚的情感色彩，容易感知新奇的、感兴趣的“强刺激”，而忽略“弱刺激”，造成感知错误。例如，填空：5+45（）5+54，有学生 ………………………………