主要观点总结
文章讨论了新学期数学教材的改版及其背后的原因,包括强调跨学科学习、数学与生活的结合以及思维能力的培养。文章提到了改版后教材的具体变化和特点,并对家庭辅导提出了一些建议。最后强调,纯粹靠死记硬背和盲目刷题的时代已经过去,数学思维能力和实际应用能力更为重要。
关键观点总结
关键观点1: 教材改版背景及目的
为了适应新课标的要求,教材改版强调跨学科学习、数学与生活实践的结合以及注重孩子思维能力的培养。
关键观点2: 数学教材改版的关键变化
包括强调跨学科知识运用、题目生活场景化、考察实际运用能力以及注重思维能力的培养。
关键观点3: 新旧数学教材对比
涉及人教版、北师大版、苏教版等多个版本的教材改动细节对比,包括单元调整、注重幼小衔接、增加跨学科主题学习等。
关键观点4: 家庭辅导理念的调整
面对教材改版,家庭辅导的理念也要跟着改变,如规划不同年级孩子的数学学习、在生活中学习数学、培养阅读能力等。
关键观点5: 直播预告和推荐资源
文章最后提到了直播预告和相关资源的推荐,如中考改革和浦生投影仪团购的信息。
文章预览
文 | 图图妈 来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃” ID:pkumum 这个新学期开学,家长们讨论最多的可能就是 教材的改版了。 其实,教材改版这股风已经吹了很长时间了,只不过在这个学期,总算落了地。 教材改版的大背景当然是为了适应新课标的要求,不过这个话题一说就有点大了。 今天我想和大家聊点具体的,说说这学期数学教材的改版。 同时, 9月10号(周二)早上8点20 ,我邀请了数学思维名师张蕴达老师到直播间,和大家一起聊聊 数学教材的改版方向以及家长和孩子该如何应对教材改版、如何规划数学的学习。 张老师毕业于北京大学数学科学学院,曾参与北京市中考数学命题及阅卷工作,还是原清华附中创新班班主任、数学教师。大家记得预约直播。 之前,有传言说,数学教材变化可能是最小的,但是新教材到手以后,很多家长说,这
………………………………