剑桥硕士养猞猁，是学历“贬值”还是教育“升值”？

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谭宝怡 广西大学 ——2025年度红网“青椒评论”系列作品 剑桥大学兽医科学硕士马雅在动物园饲养猞猁的新闻引发热议，网友围绕“高学历是否浪费”的争论，恰似一面棱镜，折射出社会对教育本质与职业价值的认知割裂。当“00后”一代开始将学历从“敲门砖”转化为“体验券”，这场争论或许该换个问法：我们究竟需要怎样的教育，又该期待怎样的人生？（2月20日 澎湃新闻） 马雅的选择之所以刺中舆论神经，源于一种根深蒂固的误解——将高学历等同于“人上人”身份，进而要求其兑换“体面职业”。但她在动物园的实践中，却展现了教育的另一种可能：剑桥的动物种群管理数据分析法被用于优化饲养方案，兽医药理学知识在治疗生病羚羊时发挥作用。这印证了哲学家怀特海的观点：“教育的全部目的，就是使人具有活跃的智慧。”当知识 ………………………………