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2024年5月起,元卓计划联合上海人工智能实验室智能教育中心举行 “适合中小学开展的人工智能教育” 分享会。第三期活动于6月1日举行,分享嘉宾刘啸宇是上海人工智能实验室智能教育中心高级AI教研员、华东师范大学“中小学人工智能课程指南课题组”成员、人教社高中信息技术选择性必修4《人工智能初步》编委、北师大出版社《中小学人工智能教学指导丛书》分册副主编。 本次分享主要介绍了 《中小学人工智能教学指导丛书》。 《中小学人工智能教学指导丛书》根据近年来中小学人工智能课程发展现状,结合人工智能的学科特点,基于实践观的方法论,提出了一套实践导向的人工智能教学应用模型,为广大计划开展人工智能课程的中小学教师提供教学实践指导,并分别遴选了小学、初中、高中3个学段各4篇教学案例作为参考,帮助中小学
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