大望局｜池晓：在流动的营地里，完成好玩而又好奇的教育

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内容介绍 我严肃地认为年轻的教育行业创业者池晓是一位教育家。 因为对于“教育的本质是什么”、“人为什么要学习”、“今天的人该怎么学习”，他有着独树一帜的、系统的思考，在十年里完成了行之有效的实践。 他的好奇社区利用“间隔年成长计划”，用流动的、自主项目制的方式，改变了许多“学校不要或者不要学校”的少年的人生，帮助他们在关键时刻发现“我是谁”。 他的假期主题夏令营“钥匙玩校”把学习项目拆分成一场场自由探索的游戏，让少年儿童的学习回复到好玩儿（有意思）和好奇（有意义）的基本面。 今年，我在成都的“钥匙玩校”冬令营访问了池晓，请他讲述自己为什么选了这样一条创业之路、他怎样看待教育、我们该如何改变教育？ 本期嘉宾 池晓，“好奇学习社区”教育机构、“钥匙玩校”夏令营创始人 本期 ………………………………