主要观点总结
本文介绍了北京师范大学心理学部举办的儿童青少年心理发展与家庭教育指导能力提升高级研修项目。文章强调了家庭教育的重要性及其在当前存在的问题,如家长赋能的需求、新兴学科成果不足、专业人员匮乏等。文章还介绍了项目的目的和内容,包括提升家长的家庭教育指导能力,为儿童青少年构筑积极的教育生态。此外,还介绍了两位分享学员的背景和专长,并提供了观看方式。
关键观点总结
关键观点1: 家庭教育的重要性和当前存在的问题
文章强调了家庭和睦、家庭幸福、家庭文明对社会稳定、社会祥和、社会文明的重要性,并指出当前家庭教育存在的诸多问题,如虎妈猫爸、鸡娃现象、直升机教养、丧偶式育儿等,亟需为家长赋能。
关键观点2: 北京师范大学高级研修项目的目的和内容
文章介绍了北京师范大学心理学部举办的首期儿童青少年心理发展与家庭教育指导能力提升高级研修项目的目的和内容,包括调动优质专业资源,提升家长的家庭教育指导能力,为儿童青少年构筑积极的教育生态。
关键观点3: 分享学员的背景和专长
文章介绍了两位分享学员的背景和专长,包括他们的学历背景、工作经验以及在青少年心理健康、家庭教育课程设计、课程讲授、亲子关系、家庭教育与情绪聚焦治疗等方面的专业技术与应用。
文章预览
从心开始,提升儿童青少年幸福感——家庭教育的魅力 北京师范大学心理学部 首期儿童青少年心理发展与家庭教育 指导能力提升高级研修项目 学员分享会 01 前言 家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会稳定、家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。家庭教育得到了党和国家前所未有的重视。《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布和实施,让家庭教育进入有法可依的时代。党的二十大报告指出,要加强家庭家教家风建设、健全学校家庭社会育人机制。 当前我国家庭教育存在虎妈猫爸、鸡娃现象、直升机教养、丧偶式育儿等种种问题,亟需为家长赋能。家庭教育刚刚成为一门新兴学科,研究成果和实践应用不足,相关专业人员匮乏。2023年,“北京师范大学首期儿童青少年心理发展与家庭教育指导能力提升高级研修项目”顺利开展,
………………………………