观点｜澳门大学校长宋永华：高等教育国际化的实质在于“三位一体”

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编者按 日前，澳门大学校长宋永华在参加2024高等教育国际论坛年会期间接受《中国科学报》采访提到，“现在，我国高等教育的对外开放已经走到必须以质量和内涵发展为主的阶段。如何在我们的校园中实现全球视野下的办学理念和多元文化的理解交融，实现高等教育人才培养和科学研究的真正国际化，这是每一所大学都应该考虑的问题。”高等教育国际化的实质在于“三位一体”，一起来看—— 多元化不能做“表面文章” 《中国科学报》 ：当前，一提到高等教育的多元化和国际化发展，人们通常谈论的指标便是国外留学生占比、外籍教师占比等。你觉得这些数字可以代表高等教育对外开放的水平吗？ 宋永华 ：当然不能。对于一所大学面向世界的多元融合发展而言，外籍学生以及教师的比例固然是一个重要标准，但如果仅强调这类数字是否“ ………………………………