北航桂老师“一反常态”的工科课堂，超有料！

主要观点总结

本文介绍了北航的桂幸民教授，他在航空发动机领域深耕多年，将中国哲学思想融入工科课堂，被学生评价为“一反工科课程的常态”。他通过科研为教学提供支撑，将看似晦、繁、难的理论知识以明、简、易的方式传授给学生。桂幸民教授的教学特色是“格物致知、知行合一”，他重视定量化解耦的方法探究工程对象的原理，致力于培养学生的工程设计与应用基础知识。他的教学理念图解和教学成果获得了学生们的认可和赞赏。

关键观点总结

关键观点1: 桂幸民教授的背景和成就

桂幸民教授是北航能源与动力工程学院的教授，长期主讲《航空发动机原理（1）》等课程，直接或间接培养硕博士研究生80余人。他在航空发动机领域深耕多年，将科研合作的工程实践及时提升至原理、机理层面，并纳入本科生、研究生的教学工作之中。

关键观点2: 桂幸民教授的教学理念

桂幸民教授的教学理念是“格物致知、知行合一”，他通过引入工程和科研案例，将复杂工程问题解耦升华到原理层面，注重培养学生的定量化思辨和逻辑思维能力。

关键观点3: 桂幸民教授的教学方法和成果

桂幸民教授采用多种教学方法，如口述故障现象、配合图片介绍故障所体现的基本原理，将基本概念与设计结果、故障现象联系起来，使学生能够更好地理解专业知识。他的教学成果获得了学生们的认可和赞赏。

文章预览

在北航，有这样一位老师 他在 航空发动机 领域深耕多年 将中国哲学思想融入工科课堂 被学生评价为 “一反工科课程的常态” 以科研为舟，以教学为桨 将看似晦、繁、难的理论知识 以明、简、易的方式传授学生 为摘取“工业皇冠上的明珠” 培养更多拔尖创新人才 “格物致知、知行合一” 是他别具一格的教学特色 他是 北航2024年 “立德树人卓越奖”获奖者 桂幸民 桂幸民 能源与动力工程学院教授 桂幸民长期主讲本科生必修课《航空发动机原理（1）》（原《叶轮机械原理》《航空叶片机原理》），研究生学位课《叶轮机高等气动热力学》，从教30余年来，直接或间接培养硕博士研究生80余人，发表论文百余篇。他将长期积累的知识与技能服务于国家的航空发动机事业，将科研合作的工程实践及时提升至原理、机理层面，并纳入本科生、研究生 ………………………………