主要观点总结
本文介绍了美国年轻人需要补习成年生活技能的现象，引出专门教人“怎么当大人”的成年课程。文章提及了不同方面的课程内容，从理财、报税到做饭、维系关系等。同时，也讨论了常识并不常见的问题和西方文化对纵容孩子气的兴趣偏好的影响。最后强调了真正的成长是在不断学习和补课中实现的。
关键观点总结
关键观点1: 美国年轻人需要补习成年生活技能。
越来越多的二三十岁的美国年轻人发现自己不会选医保，需要参加专门教人如何成为大人的课程。这些课程涵盖了从理财、报税到做饭、维系关系等多个方面。
关键观点2: 常识并不常见。
正如一句谚语所言，虽然人们知道一些基本的常识，但这些常识并不总是被人们所重视或应用。
关键观点3: 西方文化纵容孩子气的兴趣偏好。
海沃德认为西方文化过于纵容孩子的幻想和兴趣，削弱了年轻人承担成年人的责任和义务的能力。
关键观点4: 真正的成长在于不断学习和补课。
文章指出，真正的成长不仅仅局限于年龄的增长，而是在于不断学习新技能并不断补课，如理财、做饭和沟通等技能是真正的成年必修课。
文章预览
小时候以为，长大是自然发生的事。可在美国，越来越多二三十岁的“成年人”发现，自己连选医保都不会，只能站在公司走廊里打电话问爸妈。于是，一种专门教人“怎么当大人”的课程悄然兴起。从理财、报税，到做饭、维系关系，adulting课试图填补成长中被遗漏的空白。这届年轻人，真的需要“补补课”。 我们看一篇《经济学人》的报道。 扫码阅读原文，包含原文、译文、音频，可点击查词： 接下来从原文中挑选部分内容，进行讲解： 1 ACC has been running such programmes for six years. The workshops are designed to help people “successfully navigate adulthood”, even those who, legally and practically, have been navigating it for quite some time. The topics run the gamut from basic—how to dress appropriately for a job interview—to advanced, such as how file income taxes. ACC开设这类课程已有六年之久，旨在帮助
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