主要观点总结
本文介绍了王轶教授的书房及其学术经历，包括其阅读经历、学术观点、对法学学术体系建设的贡献等。
关键观点总结
关键观点1: 王轶教授的学术经历和阅读经历
王轶教授在本科阶段广泛阅读了中国古典文学作品和各类人物传记，并在法学领域不断积累知识和扩展阅读范围。他通过阅读经典著作，如王利明教授的《国家所有权研究》和崔建远教授的《合同责任研究》等，深化了对法学问题的思考。
关键观点2: 王轶教授对法学学术体系建设的贡献
王轶教授强调建构中国自主的法学知识体系的重要性和历史职责。他认为，人大法学院的学生能够通过广泛的阅读和独特的视角，为中国法学知识体系的建设作出贡献。
关键观点3: 王轶教授的阅读方法和学术观点
王轶教授强调在阅读人文社科书籍时，要理解其底层逻辑，关注力量的权力和利益的权利。他认为，学者要有反思能力、创新能力和鉴赏能力，这对于建构中国自主的法学知识体系至关重要。
关键观点4: 王轶教授的书房和他的无形书房
文章描述了王轶教授的书房，虽然有形书房看起来有些乱，但他强调大多数书都读过，展现了他的丰富储备。此外，王轶教授的渊渟岳峙、笔耕不辍和传道授业的精神也让人深受感动。
文章预览
点击标题下「民法九人行」可快速关注 护生民之立命，轶迅风于书山 王轶 中国人民大学法学院教授 走进王轶教授的书房，内饰出人意料的简约朴素。不大的空间里，书架完整地填满了房间的左侧，右侧茶几和写字台上也满是堆得极高的各式图书，新旧相映，斑驳美丽。目光流转到座椅，刹那间，脑海中似能映射出书房主人伏案写作与正襟读书的剪影点滴。藏书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。泛黄的旧照在时光的长河中如浪花般跃起后汇聚如新，眼前是王轶教授的温润笑意…… 一、道阻且长 上下求索 纵使时隔多年，王轶教授仍面带怀念，清晰回忆起本科阶段的阅读经历。 本科一年级时多阅读中国古典文学作品和各类人物传记，跟随当时的阅读潮流与同窗共读《红楼梦》是一段难忘而动人的美好时光。 大二时，因写作学年论文的需要
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