打破对正确答案的追求，真正地看见自己

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作者：徐海星， 抓马教育资深教育戏剧导师，见学国际教育文化院暑期学校培训师。 海星老师带领的戏剧培训课程正在招募，感兴趣的朋友可以浏览文末报名信息。 10年前，我第一次从书本上了解到“教育戏剧”这个概念，十分执着于为它找到一个定义。因为一样事物是什么，总是需要一个应当的解释，这是多年应试教育所塑造的思维方式——寻找解释的权威。 在无数的理论术语之中，一种解释让我豁然开朗——learning through drama/theatre—— 戏剧作为一种教学法，它邀请参与者投入其中，通过自身参与产生自发的感受，进而主动学习。 这个定义让我感到激动，它意味着教育可以挑战解释的权威，将定义的权利交给每个学习者。很快，我作为一个参与者，在一些工作坊上真正体验到了这种主动学习的乐趣。 于是，想要去掌握这种艺术形式、将同样 ………………………………