主要观点总结
本文是一篇关于失去与得到的主题文章，通过诗歌和文学引述，探讨了人们在生活中不断失去和得到的过程。文章以诗意的语言描述了人们失去的种种，包括信仰、热血和希望的自己，同时也提到成长意味着失去一些东西，但也会得到更成熟丰盈的内心。
关键观点总结
关键观点1: 主题阐述
文章通过诗歌和文学引述，探讨了人们在生活中不断失去和得到的过程。
关键观点2: 作者介绍
灯灯，首都师范大学驻校诗人，曾获多个诗歌奖项，出版过个人诗集。
关键观点3: 失去与得到
文章指出，随着成长，人们不断失去曾经的自己，但同时也会得到更成熟丰盈的内心。失去并非全然坏事，它使人明白不必困在任何人的期待里生活。
关键观点4: 特别推荐
文中提到9月7号至11月23号的特别课程安排，以及报名学习和参与的方式。
文章预览
忘怀失落的，期待尚未得到的｜第4057期 ▾ 点击收听 ▾ 失去 作者：灯灯 为你读诗：张遥函 | 配音演员 暮晚，白鹭低垂的姿态 使流水放慢脚步，我注意到水中 囚禁的树影，像一段艰难的世事 流水冲不垮，冲不走 又难以恢复自由之身 我站在暮色的对面，白鹭的对面 站在我越来 越看不懂的世界对面 每一天，每一天 都在失去—— 一个信仰的我，热血的我，希望的我 失去的时辰何其多 雨水挣脱树枝的手，铁丝网的手，铁链的手 雨水挣脱雨水的手 我在白纸上写下“失去”二字： ——雨依次走过火的肩膀，流水 再一次慢下来 选自《清澈》，长江文艺出版社 - 关于作者 - 灯灯，首都师范大学驻校诗人，曾获《诗选刊》2006年度中国先锋诗歌奖、第四届叶红女性诗歌奖、第二届中国红高粱诗歌奖、第21届柔刚诗歌奖新人奖、第九届扬子江诗学奖、202
………………………………
