讲师收入不如助教！薪酬倒挂正在摧毁学术新人的尊严

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拥有博士学位的讲师，挣得比本科毕业的助教还少。这种奇怪的薪酬倒挂现象，正发生在美国加州大学的系统内。这些“青椒”普遍面临着论文发表、申请经费、职称晋升等压力，对此，他们还能默默承受；然而，当发现自己挣得比本科生助教还少，他们破防了。 撰文  |  路飞 去年春天，加州大学圣克鲁兹分校聘请阿曼达·雷特曼 （Amanda Reiterman） 教授两门120人的课程，古典文献和希腊历史。不久，历史系的一位管理人员让她举荐一位助教协助完成课程教学任务。 作为讲师，雷特曼需要负责设计课程内容、课堂教学和为课程讨论部分创建课程计划；而助教则负责提供诸如课程评分或组织课程讨论等辅助性工作。她举荐了她之前带的一名本科生——刚刚获得学士学位并将攻读教育学硕士。 在查收管理人员的抄送邮件时，雷特曼大吃一惊，助教每月 ………………………………