主要观点总结
文章介绍了新加坡社会及家庭发展部长兼卫生部第二部长马善高在国会上关于学前特殊需要儿童教育工作者培训计划的最新情况的发言。内容包括议员提问是否有计划逐步培训能够照顾和教导有特殊需求儿童的教育工作者，并将这些教育工作者安置在所有学前教育机构中。马善高回应称幼儿培育署致力于确保有特殊需求的学龄前儿童得到支持和培养，已启动提升学前教育工作者技能和水平的举措，包括与培训机构合作将学前教育的广泛实践纳入课程，以及针对需要中低水平早期干预的儿童提供支持计划。同时提到国立幼儿培育教育学院提供专业文凭课程，以培训教育工作者掌握筛查工具和支持方法。
关键观点总结
关键观点1: 特殊需要儿童教育工作的培训计划
新加坡已制定计划逐步培训能够照顾和教导有特殊需求儿童的教育工作者，并将这些教育工作者安置在所有学前教育机构中。
关键观点2: 幼儿培育署的举措
幼儿培育署已启动提升学前教育工作者技能和水平的举措，与培训机构合作将学前教育的广泛实践纳入课程，为有特殊需求的儿童提供支持。
关键观点3: 支持特殊需要儿童的计划
幼儿培育署计划将启发辅助计划——学习支持计划扩展到80%的5至6岁学龄前儿童，并将包容性辅助试点计划扩展到更多的学龄前儿童。这些计划由多学科早期干预专业团队提供。
关键观点4: 教育培训者的专业文凭课程
国立幼儿培育教育学院提供专业文凭课程，以培训教育工作者掌握筛查工具和支持方法，提高他们的能力。
文章预览
▲ 新加坡眼，点击卡片关注，加星标，以防失联 2024年4月3日，新加坡 社会及家庭发展部长兼卫生部第二部长，主管回教事务部长 马善高在国会上关于学前特殊需要儿童教育工作者培训计划的最新情况的发言。 以下内容为新加坡眼根据国会英文资料翻译整理： 议员祖安清心女士 （丹戎巴葛集选区） 提问社会及家庭发展部长：是否有计划逐步培训能够照顾和教导有特殊需求儿童的教育工作者，并将这些教育工作者安置在所有学前教育机构中。 马善高 （社会及家庭发展部长兼卫生部第二部长，主管回教事务部长） ： 幼儿培育署 （ECDA） 致力于确保有发展需求的学龄前儿童得到有意义的培养和支持。因此，幼儿培育署已经启动了一些提升学前教育工作者技能和水平的举措。 幼儿培育署与国立幼儿培育教育学院 （NIEC） 及其他培训机构合作，将学
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