主要观点总结
文章讨论了现在一些学校通过要求学生上交空牛奶盒和空笔芯来培养学生的环保意识，但这些形式主义的硬性指标引发了一系列问题，包括家庭习惯改变、资源浪费、学生应付任务等。文章还提到一些学校为了量化考核学生而制定的奇怪规定，如行走速度、抬头率等，引发学生和家长的不满。文章指出这些问题可能带来的长期影响，呼吁学校领导在制定规则时要充分考虑其长期影响和可能带来的负面影响。
关键观点总结
关键观点1: 学校形式主义的环保要求引发问题
一些学校要求学生上交空牛奶盒和空笔芯，作为环保教育的硬性指标，引发家庭习惯改变、资源浪费等问题。
关键观点2: 形式主义教育规定的负面影响
学校为了量化考核学生制定奇怪规定，如行走速度、抬头率等，引发学生和家长的不满，可能带来长期负面影响。
关键观点3: 眼镜蛇效应在教育领域的体现
学生和家长为了应对学校的环保要求而上网购买空牛奶盒和空笔芯的行为，是眼镜蛇效应在教育领域的体现。不恰当的外部激励策略会改变人们的内在动机。
关键观点4: 对学校制定规则的呼吁
文章呼吁学校领导在制定规则时要充分考虑其长期影响和可能带来的负面影响，不要过度量化考核学生。
文章预览
Hi～新朋友，记得点蓝字关注我们哟 文 / 小椰子 微信：小椰子专栏(ID:xiaoyezizhuanlan) 最近，有这样一种现象引起了热议，看得人细思恐极。 有人在网上，经常能刷到这样一类“ 空牛奶盒交易 ”： 200 个空牛奶盒， 46 元包邮，全都是剪开洗干净的。 想要的人还不少，再仔细一搜，网上卖空牛奶盒的居然比比皆是： 有人在商品简介里隐晦地写着：“ 听说有些地方的人需要。 ” 200 个 46 元， 100 个 30 元，按理来说不算便宜了，但需求仍是源源不断。 于是，社交平台上经常有实在好奇的人发帖询问：“ 牛奶盒为啥这么多人卖？ ” 评论区里的回答，简直让人大开眼界： “坐标杭州，同事家小孩钱塘区上学，要求每学期每个孩子要交多少个牛奶盒。” “不知道什么局下发的要求，我们幼儿园也有，要求剪开洗了晒干， 10 个一捆，每个孩子每个
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